多地学校改用可躺式课桌椅:解决学生的“关键

发布时间:2024-07-30 03:18    浏览次数:

  近日,央视网发布一则关于多地学校硬件设施“上新”的报道,其中吉林省长春市明德小学对小学一年级课桌椅“升级”的新闻引发了社会关注。“轻推把手,脚踩踏板”,简单的操作就能改变桌椅角度,让原本“中规中矩”的课桌椅变为了一张能够斜躺小憩的“午睡神器”。

  目前,这种创新设计已普及到了包括河南漯河、浙江嘉兴等多地。这一做法不仅能够改善学生的午睡质量,减轻久坐不适,提高学习效率,更是一种积极的变革,看似解决的是学生的“小事”,实则映射的是关注大众需求的“民生大事”。

  一直以来,中小学午睡问题都是学生和家长心中的一大“症结”。随着“双减”政策的推进,课后服务在中小学实现全覆盖,学生的在校时间也变长,如果没有高质量的午休,学习状态必然大受影响。但由于教室空间有限,无法为学生提供躺睡条件,多数学生在午休时只能趴在课桌上休息。但学生在“趴睡”时,身体弯曲,不仅会腹部受压,影响消化,也可能产生压迫眼球、手臂,影响血液循环以及增大脊柱压力等问题。早在两会期间就有人大代表提出让学生午休躺睡的建议,这一建议一经提出就冲上热搜,这也折射出了社会各界对孩子午间休息好的期待。

  可躺式课桌椅的创新设计不仅能够解决教室空间有限的问题,最大程度上利用空间,更有助于为学生打造良好的学习环境,提升学生的学习舒适度,改善学生的睡眠质量,让其有更多的精力完成学业。最重要的是,这一做法也起到了榜样示范作用,让更多还苦于趴睡问题的学校看到可行的解决方案,从而更大范围地将这一良法传递下去,全方位营造更佳的教育环境。

  但需注意的是,新法的初步推广势必会面临诸多问题,设施改进的需求也与现实挑战并存。关于可躺式课桌椅是否会影响课堂秩序,增大教师管理难度,以及是否会导致学生过分依赖躺式课桌,从而减少课间活动,影响健康和学习态度等讨论也引人深思。但总的来说,这一做法体现的是教育环境的积极变革,更是对“民生无小事,枝叶总关情”的良好诠释。我们乐见可躺式课桌椅在全国大范围推广,但也应关注在普及过程中可能会出现的伴生问题,这解决的不仅是学生午睡的“关键小事”,更是从“关键小事”中映射出的“民生大事”。(陈奕梵云南财经大学)

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